Подростковый возраст - прекрасная пора! Молодой организм растёт, наливаясь жизненной энергией. Всё больше и больше возможностей открывается в чудесном мире. Хочется сделать что-то такое важное, чтобы другие оценили и сказали - "Потупок"! Иногда, когда ни кто ни обращает внимания, хочется сделать так, чтобы обратили. "Ведь Я тоже личность"! И ты начинаешь делать хоть что-то, чтобы не быть отверженным. Та грань где хорошие поступки и и порой не очень хорошие очень тонка. Перейдешь эту грань, и как бы беде не случиться.. Самодисциплина, доброе слово старших или друзей, доброе дело - вот она прививка от грани в пропасть отклоняющегося от нормы поведения.
Варивода Сидр и Сайфутдинов Артём на расчистке родника.
Так давайте делать добрые дела! Хотябы малые, но добрые дела!
Простейшим правилам поведения в окружающем мире надо учить с самого детства. Пока не вырос очередной «царь природы». Особенно это касается мальчишек – сколько раз видела, как они из рогаток стреляют по воробьям, ходят по клумбам, ломают деревья... А уж если собралась вечером шумная компания с пивом и прочим – обязательно оставит после себя мусор, не уберёт – им ведь даже в голову не приходит, что это не просто можно – а нужно сделать!
Мы, люди, должны сохранить ее для грядущих поколений, чтобы и они могли любоваться и гордиться красотой и богатством нашей планеты.
Каждому человеку будет приятно если ему в трудной ситуации окажут помощь.Люди должны стать добрее и терпеливее друг к другу, тогда не будет конфликтов и ссор.Нужно быть терпеливее к другим, помогать и всегда оказывать поддержку,но чтобы мир стал лучше нужно в первую очередь изменить себя в лучшую сторону.
мы все должны делать добро независимо от професии и от возроста я помогаю донести сумки бабушкам или перейти дорогу если человек лежит на земле это не значит что он пяны пожет ему плохо я помогаю встать и даже если он пяный довести до дома я помогаю друзьям добро оно к тебе вернётся
Для начала нужно просто внимательно и пристально посмотреть на окружающий нас природный мир. Постараться понять, как он устроен и организован, увидеть, как он гармоничен и последователен в своем развитии. А, увидев и поняв это, осознать, наконец, что социальные системы являются наиболее молодыми его образованиями, которые в силу своего детского возраста, должны учиться у него мудрости и воспитываться на его законах. (Напомним, что в настоящее время известно только пять стадий поступательного развития материи, каждой из которых соответствует своя структурная единица: дозвездная стадия – элементарная частица, звездная – атом, планетная – молекула, биологическая – клетка, социальная – человек.)
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
