В образование я пришёл ещё в далёком 1996 году. Работать начинал ещё в 1-й школе. Приняли меня там неплохо, но часов для нагрузки было маловато. Буквально через год предложили поработать во 2-й, ещё старой школе, там освободилось место учителя истории. Предложение принял без особого интузиазма, но в последствии понял, что напрасно. Приняли меня очень по-доброму. Атмосфера в коллективе была приятная. Так, по-тихоньку, до весны 2001 года проработал в стенах школы, что располагалась по улице Московская.
В декабре 2001 года я перешёл в свою родную Михайловскую школу. Буквально сразу же, как я пришел на занятия, в стенах школы проводились районные предметные олимпиады, я, соответсвенно, попал на историю. Ещё никого незная, я спросил: "Кто тут наши?" Ребята откликнулись - мы. Я был уверен, что здесь знатоки истории, но моё удивление вызвала реплика: "Сказали, кто хочет на олимпиаду по истории, приходите!" Ого - подумал я. Интересный факт.
Для статистики - Ни о каких серьёзных результатах и речи быть не могло, если детей отправляют на олимпиады по разнарядке, кто хочет, то и идёт! Потихоньку я пообвыкся в школе, стал узнавать детей, больше общаться. Появилось обоюдное желание заниматься историей чаще и не обязательно на уроках. Чтож, попробуем, подумалось. Инициативная группа набралась сразу - это Порватова Настя, Петрова Маша, Прохорова Кристина, Балакин Саша и Хаёров Саша...
|
